كلاسيكيات الموسيقى العربية * أرشيف * استماع *  تحميل *  نقد فنى *  تحليل موسيقى* أفلام * صور *  تسجيلات * كلاسيكيات الموسيقى العربية
كلاسيكيات الموسيقى العربية * الخمسة الكبار * سيد درويش * محمد القصبجى * زكريا أحمد * محمد عبد الوهاب * رياض السنباطى * نجوم الغناء العربى * أم كلثوم * عبد الوهاب * فيروز * عبد الحليم * ألحان التراث * موشحات * قصائد * أدوار * كلاسيكيات الموسيقى العربية

الخميس، 9 يوليو 2020

كلاسيكيات أم كلثوم - زكريا - مين اللي قال

مين اللي قال
كلمات عبدالرحمن فياض / ألحان زكريا احمد
دور / مقام راست الجهاركاه 1936
المقام
راست الجهاركاه هو مقام راست مصور على درجة الجهاركاه. ولفك هذه الرموز نقول إن مقام الراست الأصلي سلم يبدأ من درجة الراست "دو" إلى مثيلتها العليا مع خفض الدرجة الثالثة والسابعة ربع درجة عن ترددها الطبيعي
ومقام الراست مقام شرقي أصيل لا يوجد له نظير في الموسيقى الغربية، وأقرب سلم له، نظريا، هو دو ماجير أو دو مينير، في الحالة الأولى جميع الدرجات طبيعية، وفي المينير يتم خفض الثالثة والسابعة، كما في الراست، ولكن بنصف درجة، حيث لا توجد أرباع درجات في السلالم الغربية

في هذا الدور لا نسمع سلم الراست في منطقته الصوتية الأصلية وإنما في طبقة مرتفعة درجتين، أي يرتكز على درجة "مي" الطبيعية بدلا من "دو". هذا ما يسمع لكن ما يعزف شيء آخر!
الواقع أنه من الصعب جدا عزف المقام مصورا بهذه الطريقة، ولا يقدم ملحن أو عازف على عزفه هكذا وإلا واجه صعوبات بالغة في الأداء، فما السر في إمكان الأداء دون صعوبة؟

السر يكمن في أن هناك درجات معينة لكل سلم يمكن تصوير المقام عليها دون مشكلة في الأداء. وسلم الراست يمكن تصويره بسهولة على أكثر من درجة للتحكم في الطبقة الصوتية منها درجة "فا" أو الجهاركاه" لكن ليس من بينها درجة "مي". وما حدث في هذا الدور هو خفض دوزان جميع الآلات نصف درجة لتصبح درجة "فا" مكان "مي"، ثم تصوير المقام على الدرجة الجديدة فيعزف المقام عليها بسهولة لكنها ليست "فا" الحقيقية فقد تم استبدالها بدرجة "مي" بواسطة خفض الدوزان
الدليل على عدم استخدام مقام الراست مصورا على الدرجة درجة "مي" الطبيعية نلاحظه في عدم وجود ما يسمى راست البوسليك (مي)، بينما راست النوا وراست الجهاركاه وراست الدوكاه مقامات مصورة شائعة
قد تبدو هذه الصورة معقدة، لكنها ليست كذلك عند الموسيقيين، فهي سهلة التناول والتنفيذ، وغير مثيرة على الإطلاق للاستفهام لدى أي موسيقي سواء كان ملحنا أو عازفا. أما لدى المطربين فسيعلم بها المطرب الدارس فقط، بينما يقف غير الدارس حائرا ينتظر توفيق أوضاعه

المقدمة
مقدمة موسيقية بسيطة تستعرض سلم المقام
الغناء
يبدأ الغناء في االبيت الأول بترجمة أنغام المقدمة أو محاذاتها دون تصرف كبير أو مفاجآت 
يستمر الغناء في مقام الراست عبر البيت الثاني والشطرة الأول من البيت الثالث 
يتحول المقام في الشطرة الثانية من البيت الثالث إلى نهاوند على نفس درجة الركوز ثم العودة سريعا إلى مقام الراست حتى ختام البيت
نلاحظ اختناق صوت أم كلثوم في قرار سلم الأوكتاف الأدنى وهو أمر متوقع لانخفاض الطبقة الصوتية عند درجة "مي" الدنيا، وقد يكون الأداء مستحيلا بالنسبة لمطربين آخرين 
يستمر الغناء في المقام الأساسي في البيت الرابع مع إدخال لزم موسيقية تقليدية قصيرة
يتحول الغناء في البيت الخامس إلى مقام البياتي المصور
الليالي
ليالي متبادلة بين المطرب والكورس من المقام الأساسي مع التلوين في مقام الصبا المصور على الدرجة السادسة
صيغة مختلفة للحن البيت الرابع من مقام الصبا مع ترديد الكورس اللحن الجديد بالتبادل مع المطرب 
لحن مختلف للبيت الخامس من مقام الصبا المصور
الآهات : آهات مختصرة من المقام الأساسي بالتبادل بين المطرب والكورس يتخللها ترديد الكورس 
لحن جديد للبيت الخامس بعودة إلى المقام الأساسي
ختام باستدعاء البيت الثالث في المقام الأساسي

بصفة عامة فاللحن تقليدي للغاية مع بعض الملاحظات
1. الصوت والأداء
كما ذكرنا نلاحظ اختناق صوت أم كلثوم في قرار السلم الأدنى بسبب انخفاض الطبقة الصوتية، وكان بالإمكان الاكتفاء بتصوير المقام على درجة الجهاركاه دون خفض الطبقة
2. الآهات والردود
تم اختزال الآهات والردود بشكل كبير مقارنة بالأدوار الأقدم
3. الكورس
تم إشراك كورس نسائي في الأداء على غير المعتاد في الأدوار 

مين اللي قال ان القمر    يشبه لمحبوب الفؤاد
حسن القمر يوم والحبيب    حسنه دواما في ازدياد
إمتى أنول وصله واقول    راح العذول مالوش أثر

الحب من طبعه الدلال    أما القمر طبعه السكون
والكون ينور بالقمر    أما الحبيب نور العيون
إمتى أنول وصله وأقول    راح العذول مالوش أثر
روابط